Etter- og videreutdanning
Landsforening - Offshore Norge
6 Etter- og videreutdanning
6.1 I hvilken grad deltar ansatte bedriften i følgende kompetansehevingstiltak?
N = [11–22]
N = [1097–1907]
Flere respondenter svarte I noen grad eller I stor grad på Jobbrotasjon/hospitering internt i bedriften i målgruppen (0,68) enn for alle andre (0,5). For Kurs og organisert opplæring internt i bedriften har målgruppen en høyere andel respondenter (0,91) enn alle andre (0,8) som svarte I noen grad eller I stor grad. For Ansatte deltar i bransjeprogram har målgruppen en høyere andel respondenter (0,85) enn alle andre (0,67) som svarte I liten grad eller I noen grad. Flere respondenter svarte I liten grad eller I noen grad på Ansatte tar enkeltemner eller deler av grad i kombinasjon med jobb (formell utdanning ) i målgruppen (0,8) enn for alle andre (0,64). Flere respondenter svarte I liten grad eller I noen grad på Ansatte tar en hel grad i kombinasjon med jobb (formell utdanning ) i målgruppen (0,65) enn for alle andre (0,49).
6.2 Hvilke(t) tiltak har bedriften hatt for kompetanseutvikling det siste året?
N = 20
N = 1833
Flere respondenter svarte Valgt på Egen person/enhet som har ansvaret for organisering av kompetanseutvikling i målgruppen (0,65) enn for alle andre (0,37). For påstanden Satt av økonomiske midler til opplæring var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,65) enn blant andre (0,44). For Dekning av studieutgifter har målgruppen en høyere andel respondenter (0,55) enn alle andre (0,37) som svarte Valgt. Flere respondenter svarte Valgt på Interne arenaer for kompetanseutvikling eller erfaringsutveksling i målgruppen (0,75) enn for alle andre (0,53).
6.3 I hvilken grad er du enig i følgende påstander?
N = [20–21]
N = [1868–1908]
For påstanden Det er utfordrende å vurdere innholdet, relevansen eller kvaliteten i kompetansehevingstilbud var det færre som svarte I noen grad eller I stor grad i målgruppen (0,45) enn blant andre (0,59). Færre respondenter svarte I noen grad eller I stor grad for Det er utfordrende å vurdere relevansen eller kvaliteten i kurs nyansatte har med seg fra tidligere i målgruppen (0,43) enn i andre grupper (0,58).
6.4 Hvilke påstander beskriver hvordan bedriften jobber med kompetanseheving blant de ansatte i dag?
N = 21
N = 1844
For Det er primært de ansatte selv som tar initiativ til, og finner, kompetansehevingstilbud har målgruppen en høyere andel respondenter (0,57) enn alle andre (0,46) som svarte Valgt. Flere respondenter svarte Valgt på Bedriften bruker tilbud om kompetanseheving som tiltak for å bli mer attraktiv for arbeidssøkere i målgruppen (0,62) enn for alle andre (0,4). Flere respondenter svarte Valgt på Bedriften legger til rette for kompetanseheving, selv om dette ikke er direkte relatert til arbeidsoppgavene i målgruppen (0,48) enn for alle andre (0,34).
6.5 Hvilke påstander beskriver hvorfor ansatte i bedriften begrenser eller ikke deltar i etter- og videreutdanning i dag?
N = 21
N = 1775
Færre respondenter svarte Valgt for Ansatte ønsker, men kan ikke delta av private årsaker i målgruppen (0,1) enn i andre grupper (0,2). For Det er vanskelig for bedriften å gi ansatte fri til å delta har målgruppen en høyere andel respondenter (0,48) enn alle andre (0,25) som svarte Valgt. For påstanden Det er krevende å tilrettelegge for at ansatte kan kombinere arbeid og utdanning var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,62) enn blant andre (0,37). For påstanden Annet var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,19) enn blant andre (0,08).