Etter- og videreutdanning

Landsforening - Abelia

6 Etter- og videreutdanning

I dette kapittelet kan du sammenligne Abelia med andre bedrifters svar på spørsmål om etter- og videreutdanning.

6.1 I hvilken grad deltar ansatte bedriften i følgende kompetansehevingstiltak?

I figur 1 viser vi svarfordelingen på spørsmål om i hvilken grad ansatte deltar i kompetansehvende tiltak.

N = [96–189], Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = [1012–1740], Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 1. I hvilken grad deltar ansatte bedriften i følgende kompetansehevingstiltak?.

For Jobbrotasjon/hospitering internt i bedriften har målgruppen en lavere andel respondenter (0,41) enn alle andre (0,52) som svarte I noen grad eller I stor grad. For påstanden Ansatte tar fag- eller svennebrev i kombinasjon med jobb var det færre som svarte I noen grad eller I stor grad i målgruppen (0,05) enn blant andre (0,52).

6.2 Hvilke(t) tiltak har bedriften hatt for kompetanseutvikling det siste året?

Vi stilte også spørsmål om hvilke tiltak bedriften har hatt for kompetanseutvikling det siste året, svarfordelingen vises i figur 2.

N = 185, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = 1668, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 2. Hvilke(t) tiltak har bedriften hatt for kompetanseutvikling det siste året?.

For påstanden Satt av økonomiske midler til opplæring var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,56) enn blant andre (0,43). For Interne arenaer for kompetanseutvikling eller erfaringsutveksling har målgruppen en høyere andel respondenter (0,65) enn alle andre (0,52) som svarte Valgt.

6.3 I hvilken grad er du enig i følgende påstander?

I figur 3 viser vi fordelingen av svar på en rekke påstander knyttet til utfordringer i etter- og videreutdanning.

N = [183–188], Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = [1706–1741], Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 3. I hvilken grad er du enig i følgende påstander?.

6.4 Hvilke påstander beskriver hvordan bedriften jobber med kompetanseheving blant de ansatte i dag?

Videre spurte vi om hvilke påstander som beskriver hvordan bedriften jobber med kompetansehving blant ansatte, svarfordelnigen ser dere i figur 4.

N = 185, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = 1680, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 4. Hvilke påstander beskriver hvordan bedriften jobber med kompetanseheving blant de ansatte i dag?.

For påstanden Det er primært de ansatte selv som tar initiativ til, og finner, kompetansehevingstilbud var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,74) enn blant andre (0,44). For påstanden Bedriften samarbeider med utdanningsinstitusjoner om kurs eller videreutdanning var det færre som svarte Valgt i målgruppen (0,22) enn blant andre (0,45).

6.5 Hvilke påstander beskriver hvorfor ansatte i bedriften begrenser eller ikke deltar i etter- og videreutdanning i dag?

Vi ba bedriftene også krysse av for påstander som beskriver hvorfor ansatte i bedriften begrenser eller ikke deltar i etter- og videreutdanning, svarfordelingen vises i figur 5.

N = 175, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = 1621, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 5. Hvilke påstander beskriver hvorfor ansatte i bedriften begrenser eller ikke deltar i etter- og videreutdanning i dag?.

For påstanden Ansatte ønsker ikke delta var det færre som svarte Valgt i målgruppen (0,27) enn blant andre (0,41). For Deltakelse medfører for høye kostnader for bedriften har målgruppen en høyere andel respondenter (0,4) enn alle andre (0,29) som svarte Valgt.

Gjenbruk