IKT og digitalisering
Landsforening - Mediebedriftenes Landsforening
6 IKT og digitalisering
I dette kapittelet kan du sammenligne svar fra Mediebedriftenes Landsforening med resten av respondentene, og ser disse i sammenheng med bedriftens størrelse, sentralitet, og geografiske plassering.
Bedriftene i undersøkelsen fikk spørsmål om IKT og digitalisering, hvilke eventuelle endringer det fører til i bedriften, relevante digitale teknologier, og hvordan digital teknologi påvirker kompetansebehovet for bedriften. I tillegg fikk respondentene en rekke påstander om kunstig intelligens og utfordringer bedriften har knyttet til kompetansebehov innen digital teknologi.
6.1 Hvilke påstander om digital teknologi passer for bedriften din?
N = 30, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
N = 2138, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
For Innføring av digital teknologi i vår bedrift fører til endringer i arbeidsoppgaver og arbeidsprosesser har målgruppen en høyere andel respondenter (0,8) enn alle andre (0,58) som svarte Valgt. For Innføring av digital teknologi i vår bedrift fører til endrede kompetansebehov for bedriften har målgruppen en høyere andel respondenter (0,83) enn alle andre (0,5) som svarte Valgt. For De ansatte i bedriften mangler kompetansen til å ta i bruk tilgjengelig digital teknologi har målgruppen en høyere andel respondenter (0,4) enn alle andre (0,29) som svarte Valgt. Flere respondenter svarte Valgt på Bedriften har et udekket behov for spesialisert IKT-kompetanse i dag i målgruppen (0,33) enn for alle andre (0,2). For påstanden Bedriften driver kompetanseheving av de ansatte innen bruk av digital teknologi var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,7) enn blant andre (0,47). Færre respondenter svarte Valgt for Ingen av de overstående i målgruppen (0,03) enn i andre grupper (0,18).
6.2 Hvilke av følgende digitale teknologier er relevante for bedriften?
N = 30, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
N = 2113, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
For Generativ kunstig intelligens (f.eks. produksjon av tekst, bilde, eller lignende) har målgruppen en høyere andel respondenter (0,8) enn alle andre (0,47) som svarte Valgt. Flere respondenter svarte Valgt på Tolkende kunstig intelligens (f.eks. mønstergjenkjenning) i målgruppen (0,43) enn for alle andre (0,27). Flere respondenter svarte Valgt på Robotikk og automatisering i målgruppen (0,47) enn for alle andre (0,35). For påstanden Digital sikkerhet var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,8) enn blant andre (0,65). For Bruke og analysere store datamengder har målgruppen en høyere andel respondenter (0,53) enn alle andre (0,35) som svarte Valgt. Flere respondenter svarte Valgt på Kommunisere og samarbeide på digitale plattformer i målgruppen (0,83) enn for alle andre (0,69). For Publisere informasjon på digitale plattformer har målgruppen en høyere andel respondenter (0,83) enn alle andre (0,61) som svarte Valgt. Flere respondenter svarte Valgt på Programmeringskompetanse (software) i målgruppen (0,37) enn for alle andre (0,25). For påstanden Bruke avanserte analyseprogram (f.eks. Stata, R, Tableau) var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,4) enn blant andre (0,12). For Administrative oppgaver (f.eks. saksbehandlingssystemer, arkivering) har målgruppen en lavere andel respondenter (0,43) enn alle andre (0,57) som svarte Valgt. Flere respondenter svarte Valgt på Grafikk og design i målgruppen (0,63) enn for alle andre (0,27). For Brukeropplevelser (UX) har målgruppen en høyere andel respondenter (0,4) enn alle andre (0,18) som svarte Valgt.
6.3 Innenfor hvilke områder bruker bedriften din digital teknologi?
N = 30, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
N = 2108, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
For Dataanalyse og mønstergjenkjenning har målgruppen en høyere andel respondenter (0,47) enn alle andre (0,25) som svarte Valgt. For Kundeservice og support har målgruppen en høyere andel respondenter (0,67) enn alle andre (0,56) som svarte Valgt. For Logistikk (f.eks. lagerstyring og varebeholdning, ruteplanlegging) har målgruppen en lavere andel respondenter (0,37) enn alle andre (0,5) som svarte Valgt. For påstanden Tekstproduksjon (f.eks. rapporter, artikler, bruksanvisninger) var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,57) enn blant andre (0,36). For Salg har målgruppen en lavere andel respondenter (0,3) enn alle andre (0,45) som svarte Valgt.
6.4 Hvilke påstander om hvordan bruk av digital teknologi påvirker kompetansebehovet passer for bedriften din?
N = 28, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
N = 1889, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
Flere respondenter svarte Valgt på Digital teknologi gjør at bedriften trenger færre ansatte i målgruppen (0,29) enn for alle andre (0,14). Flere respondenter svarte Valgt på Digital teknologi frigjør arbeidskraft som bedriften kan bruke til noe annet i målgruppen (0,82) enn for alle andre (0,65). Flere respondenter svarte Valgt på Bruk av digital teknologi krever økt kontroll i målgruppen (0,32) enn for alle andre (0,19).
6.5 Innenfor hvilke av følgende områder har bedriften et udekket behov for IKT-kompetanse i dag?
| .variable_label | Ikke valgt (%) | Valgt (%) | Totalt (N) |
|---|---|---|---|
| Grafikk og design Spesialisert IKT-kompetanse | 38 | 62 | 8 |
| Grafikk og design Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 38 | 62 | 8 |
| Publisere informasjon på digitale plattformer Spesialisert IKT-kompetanse | 78 | 22 | 9 |
| Publisere informasjon på digitale plattformer Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 22 | 78 | 9 |
| Kommunisere og samarbeide på digitale plattformer Spesialisert IKT-kompetanse | 70 | 30 | 10 |
| Kommunisere og samarbeide på digitale plattformer Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 20 | 80 | 10 |
| Bruke og analysere store datamengder Spesialisert IKT-kompetanse | 36 | 64 | 11 |
| Bruke og analysere store datamengder Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 45 | 55 | 11 |
| Digital sikkerhet Spesialisert IKT-kompetanse | 50 | 50 | 8 |
| Digital sikkerhet Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 38 | 62 | 8 |
| Generativ kunstig intelligens (f.eks. produksjon av tekst, bilde, eller lignende) Spesialisert IKT-kompetanse | 54 | 46 | 13 |
| Generativ kunstig intelligens (f.eks. produksjon av tekst, bilde, eller lignende) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 15 | 85 | 13 |
| .variable_label | Ikke valgt (%) | Valgt (%) | Totalt (N) |
|---|---|---|---|
| Annet Spesialisert IKT-kompetanse | 39 | 61 | 28 |
| Annet Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 46 | 54 | 28 |
| Systemarkitektur Spesialisert IKT-kompetanse | 26 | 74 | 149 |
| Systemarkitektur Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 64 | 36 | 149 |
| Brukeropplevelser (UX) Spesialisert IKT-kompetanse | 46 | 54 | 174 |
| Brukeropplevelser (UX) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 44 | 56 | 174 |
| Grafikk og design Spesialisert IKT-kompetanse | 62 | 38 | 263 |
| Grafikk og design Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 33 | 67 | 263 |
| Standard programvare (f.eks. Microsoft Office) Spesialisert IKT-kompetanse | 89 | 11 | 711 |
| Standard programvare (f.eks. Microsoft Office) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 7 | 93 | 711 |
| Administrative oppgaver (f.eks. saksbehandlingssystemer, arkivering) Spesialisert IKT-kompetanse | 85 | 15 | 595 |
| Administrative oppgaver (f.eks. saksbehandlingssystemer, arkivering) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 10 | 90 | 595 |
| Bruke avanserte analyseprogram (f.eks. Stata, R, Tableau) Spesialisert IKT-kompetanse | 34 | 66 | 125 |
| Bruke avanserte analyseprogram (f.eks. Stata, R, Tableau) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 53 | 47 | 125 |
| Programmeringskompetanse (software) Spesialisert IKT-kompetanse | 39 | 61 | 292 |
| Programmeringskompetanse (software) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 52 | 48 | 292 |
| Publisere informasjon på digitale plattformer Spesialisert IKT-kompetanse | 81 | 19 | 639 |
| Publisere informasjon på digitale plattformer Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 15 | 85 | 639 |
| Kommunisere og samarbeide på digitale plattformer Spesialisert IKT-kompetanse | 85 | 15 | 823 |
| Kommunisere og samarbeide på digitale plattformer Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 9 | 91 | 823 |
| Bruke og analysere store datamengder Spesialisert IKT-kompetanse | 47 | 53 | 443 |
| Bruke og analysere store datamengder Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 43 | 57 | 443 |
| Digital sikkerhet Spesialisert IKT-kompetanse | 66 | 34 | 873 |
| Digital sikkerhet Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 25 | 75 | 873 |
| Elektronikk, maskinvare, smarte komponenter og kommunikasjonsteknologi Spesialisert IKT-kompetanse | 65 | 35 | 488 |
| Elektronikk, maskinvare, smarte komponenter og kommunikasjonsteknologi Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 27 | 73 | 488 |
| Robotikk og automatisering Spesialisert IKT-kompetanse | 45 | 55 | 477 |
| Robotikk og automatisering Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 42 | 58 | 477 |
| Tolkende kunstig intelligens (f.eks. mønstergjenkjenning) Spesialisert IKT-kompetanse | 55 | 45 | 395 |
| Tolkende kunstig intelligens (f.eks. mønstergjenkjenning) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 32 | 68 | 395 |
| Generativ kunstig intelligens (f.eks. produksjon av tekst, bilde, eller lignende) Spesialisert IKT-kompetanse | 70 | 30 | 735 |
| Generativ kunstig intelligens (f.eks. produksjon av tekst, bilde, eller lignende) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte | 15 | 85 | 735 |
Flere respondenter svarte Valgt på Digital teknologi gjør at bedriften trenger færre ansatte i målgruppen (0,29) enn for alle andre (0,14). Flere respondenter svarte Valgt på Digital teknologi frigjør arbeidskraft som bedriften kan bruke til noe annet i målgruppen (0,82) enn for alle andre (0,65). Flere respondenter svarte Valgt på Bruk av digital teknologi krever økt kontroll i målgruppen (0,32) enn for alle andre (0,19).
6.6 Gir utviklingen av digital teknologi bedriften større eller mindre behov for følgende kunnskaper og ferdigheter?
N = [26–29], Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
N = [1673–1856], Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
For påstanden Ledelse var det flere som svarte Mer behov for i målgruppen (0,48) enn blant andre (0,29). For Kreativitet har målgruppen en lavere andel respondenter (0,11) enn alle andre (0,28) som svarte Mer behov for. For Bransje-/virksomhetsforståelse har målgruppen en lavere andel respondenter (0,12) enn alle andre (0,23) som svarte Mer behov for.
6.7 Flere digitale verktøy basert på kunstig intelligens/maskinlæring har blitt tilgjengelig den siste tiden, og det er forventet at dette vil øke i fremtiden. I hvilken grad er du enig i følgende påstander om kunstig intelligens?
N = 30, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
N = 2060, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
Flere respondenter svarte I noen grad eller I stor grad på Kunstig intelligens vil være viktig for bedriftens fremtidige vekst og konkurranseevne i målgruppen (0,97) enn for alle andre (0,7). Flere respondenter svarte I noen grad eller I stor grad på Kunstig intelligens vil endre oppgavene i bedriften i målgruppen (0,87) enn for alle andre (0,64). For Kunstig intelligens vil redusere behovet for ansatte har målgruppen en høyere andel respondenter (0,87) enn alle andre (0,59) som svarte I liten grad eller I noen grad. Flere respondenter svarte I noen grad eller I stor grad på Vi har implementert verktøy basert på kunstig intelligens i vår bedrift i målgruppen (0,63) enn for alle andre (0,28). For påstanden Bruk av kunstig intelligens i vår bedrift er/vil være etisk utfordrende var det flere som svarte I noen grad eller I stor grad i målgruppen (0,67) enn blant andre (0,21). Flere respondenter svarte I noen grad eller I stor grad på Bruk av kunstig intelligens i vår bedrift er/vil være regulatorisk utfordrende (f.eks. personvern, opphavsrett) i målgruppen (0,57) enn for alle andre (0,29).
6.8 Hvilke av følgende påstander beskriver utfordringer bedriften har med å få dekket kompetansebehovet innen digital teknologi?
N = 23, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
N = 1727, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)
Flere respondenter svarte Valgt på Ansatte har ikke forutsetning for å tilegne seg den kompetansen som bedriften har behov for i målgruppen (0,35) enn for alle andre (0,24). For Bedriften har problemer med å identifisere de ansattes opplæringsbehov har målgruppen en lavere andel respondenter (0,09) enn alle andre (0,23) som svarte Valgt. For Ansatte mangler interesse for å tilegne seg ny kompetanse har målgruppen en høyere andel respondenter (0,39) enn alle andre (0,27) som svarte Valgt.