Kompetansebehov

Landsforening - NHO Byggenæringen

3 Kompetansebehov

I dette kapittelet kan du sammenligne NHO Byggenæringen med andre bedrifters svar på spørsmål om kompetansebehov. Dette inkluderer i hvilken grad bedriften har behov for kompetanse innen spesifikke fagområder og utdanningsnivåer, samt årsaker til, og konsekvenser av, kompetansebehovet, og hvilke tiltak bedriften har for å dekke kompetansebehovet.

Vi ser svarene i sammenheng med bedriftens størrelse og geografiske plassering.

3.1 Innen hvilke av de følgende fagområder har bedriften behov for kompetanse?

N = 348

N = 2152

Figur 1. Innen hvilke av de følgende fagområder har bedriften behov for kompetanse?.

For Ingeniør og tekniske fag har målgruppen en høyere andel respondenter (0,53) enn alle andre (0,34) som svarte Valgt. Flere respondenter svarte Valgt på Håndverksfag i målgruppen (0,71) enn for alle andre (0,33). Færre respondenter svarte Valgt for Ingen av de overstående i målgruppen (0,07) enn i andre grupper (0,17).

3.2 I hvilken grad er følgende utdanningsnivåer relevante for bedriften?

N = 348

N = 2152

Figur 2. I hvilken grad er følgende utdanningsnivåer relevante for bedriften?.

For Høyere yrkesfaglig utdanning (fagskoleutdanning) har målgruppen en høyere andel respondenter (0,81) enn alle andre (0,66) som svarte I noen grad eller I stor grad. Flere respondenter svarte I noen grad eller I stor grad på Fullført videregående opplæring, fag- og yrkesopplæring (fagbrev, svennebrev) i målgruppen (0,92) enn for alle andre (0,74).

3.3 I hvilken grad er det aktuelt for bedriften å dekke behov for kompetanse gjennom å …

N = [337–339]

N = [2051–2060]

Figur 3. I hvilken grad er det aktuelt for bedriften å dekke behov for kompetanse gjennom å ….

3.4 Med utgangspunkt i bedriftens udekkede kompetansebehov, hvilke av følgende påstander passer for bedriften?

N = 231

N = 1249

Figur 4. Med utgangspunkt i bedriftens udekkede kompetansebehov, hvilke av følgende påstander passer for bedriften?.

3.5 I hvilken grad har mangel på kompetanse ført til at bedriften har …

N = [226–229]

N = [1228–1240]

Figur 5. I hvilken grad har mangel på kompetanse ført til at bedriften har ….

Gjenbruk