IKT og digitalisering

Landsforening - NHO Transport

6 IKT og digitalisering

I dette kapittelet kan du sammenligne svar fra NHO Transport med resten av respondentene, og ser disse i sammenheng med bedriftens størrelse, sentralitet, og geografiske plassering.

Bedriftene i undersøkelsen fikk spørsmål om IKT og digitalisering, hvilke eventuelle endringer det fører til i bedriften, relevante digitale teknologier, og hvordan digital teknologi påvirker kompetansebehovet for bedriften. I tillegg fikk respondentene en rekke påstander om kunstig intelligens og utfordringer bedriften har knyttet til kompetansebehov innen digital teknologi.

6.1 Hvilke påstander om digital teknologi passer for bedriften din?

N = 16, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = 2152, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 1. Hvilke påstander om digital teknologi passer for bedriften din?.

Færre respondenter svarte Valgt for De ansatte i bedriften mangler kompetansen til å ta i bruk tilgjengelig digital teknologi i målgruppen (0,19) enn i andre grupper (0,29). For påstanden Ingen av de overstående var det færre som svarte Valgt i målgruppen (0,06) enn blant andre (0,18).

6.2 Hvilke av følgende digitale teknologier er relevante for bedriften?

N = 16, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = 2127, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 2. Hvilke av følgende digitale teknologier er relevante for bedriften?.

For påstanden Robotikk og automatisering var det færre som svarte Valgt i målgruppen (0,12) enn blant andre (0,35). For Elektronikk, maskinvare, smarte komponenter og kommunikasjonsteknologi har målgruppen en lavere andel respondenter (0,25) enn alle andre (0,41) som svarte Valgt. For påstanden Digital sikkerhet var det færre som svarte Valgt i målgruppen (0,38) enn blant andre (0,65). Færre respondenter svarte Valgt for Bruke og analysere store datamengder i målgruppen (0,25) enn i andre grupper (0,35). For påstanden Kommunisere og samarbeide på digitale plattformer var det færre som svarte Valgt i målgruppen (0,56) enn blant andre (0,69). For påstanden Publisere informasjon på digitale plattformer var det færre som svarte Valgt i målgruppen (0,31) enn blant andre (0,62). Færre respondenter svarte Valgt for Programmeringskompetanse (software) i målgruppen (0,12) enn i andre grupper (0,25). Færre respondenter svarte Valgt for Administrative oppgaver (f.eks. saksbehandlingssystemer, arkivering) i målgruppen (0,38) enn i andre grupper (0,57). For Standard programvare (f.eks. Microsoft Office) har målgruppen en lavere andel respondenter (0,5) enn alle andre (0,69) som svarte Valgt. For Grafikk og design har målgruppen en lavere andel respondenter (0,06) enn alle andre (0,28) som svarte Valgt.

6.3 Innenfor hvilke områder bruker bedriften din digital teknologi?

N = 16, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = 2122, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 3. Innenfor hvilke områder bruker bedriften din digital teknologi?.

Færre respondenter svarte Valgt for Kundeservice og support i målgruppen (0,38) enn i andre grupper (0,57). For påstanden Logistikk (f.eks. lagerstyring og varebeholdning, ruteplanlegging) var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,62) enn blant andre (0,49). For Markedsføring og kommunikasjon har målgruppen en lavere andel respondenter (0,44) enn alle andre (0,67) som svarte Valgt. Færre respondenter svarte Valgt for Oversetting og språk i målgruppen (0,12) enn i andre grupper (0,29). For Produksjon har målgruppen en lavere andel respondenter (0,06) enn alle andre (0,34) som svarte Valgt. For Salg har målgruppen en lavere andel respondenter (0,12) enn alle andre (0,45) som svarte Valgt.

6.4 Hvilke påstander om hvordan bruk av digital teknologi påvirker kompetansebehovet passer for bedriften din?

N = 13, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = 1904, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 4. Hvilke påstander om hvordan bruk av digital teknologi påvirker kompetansebehovet passer for bedriften din?.

For påstanden Digital teknologi gjør at bedriften trenger færre ansatte var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,31) enn blant andre (0,14). For påstanden Bruk av digital teknologi gjør at de ansatte kan fokusere på mer avanserte oppgaver var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,69) enn blant andre (0,49).

6.5 Innenfor hvilke av følgende områder har bedriften et udekket behov for IKT-kompetanse i dag?

Tabell 1. Innenfor hvilke av følgende områder har bedriften et udekket behov for IKT-kompetanse i dag?.
.variable_label Ikke valgt (%) Valgt (%) Totalt (N)
Annet Spesialisert IKT-kompetanse 37 63 27
Annet Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 48 52 27
Systemarkitektur Spesialisert IKT-kompetanse 25 75 151
Systemarkitektur Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 66 34 151
Brukeropplevelser (UX) Spesialisert IKT-kompetanse 44 56 178
Brukeropplevelser (UX) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 45 55 178
Grafikk og design Spesialisert IKT-kompetanse 61 39 271
Grafikk og design Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 33 67 271
Standard programvare (f.eks. Microsoft Office) Spesialisert IKT-kompetanse 89 11 709
Standard programvare (f.eks. Microsoft Office) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 7 93 709
Administrative oppgaver (f.eks. saksbehandlingssystemer, arkivering) Spesialisert IKT-kompetanse 85 15 591
Administrative oppgaver (f.eks. saksbehandlingssystemer, arkivering) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 10 90 591
Bruke avanserte analyseprogram (f.eks. Stata, R, Tableau) Spesialisert IKT-kompetanse 35 65 131
Bruke avanserte analyseprogram (f.eks. Stata, R, Tableau) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 53 47 131
Programmeringskompetanse (software) Spesialisert IKT-kompetanse 38 62 295
Programmeringskompetanse (software) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 52 48 295
Publisere informasjon på digitale plattformer Spesialisert IKT-kompetanse 81 19 643
Publisere informasjon på digitale plattformer Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 15 85 643
Kommunisere og samarbeide på digitale plattformer Spesialisert IKT-kompetanse 85 15 825
Kommunisere og samarbeide på digitale plattformer Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 10 90 825
Bruke og analysere store datamengder Spesialisert IKT-kompetanse 46 54 450
Bruke og analysere store datamengder Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 43 57 450
Digital sikkerhet Spesialisert IKT-kompetanse 66 34 876
Digital sikkerhet Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 26 74 876
Elektronikk, maskinvare, smarte komponenter og kommunikasjonsteknologi Spesialisert IKT-kompetanse 65 35 492
Elektronikk, maskinvare, smarte komponenter og kommunikasjonsteknologi Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 27 73 492
Robotikk og automatisering Spesialisert IKT-kompetanse 45 55 482
Robotikk og automatisering Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 42 58 482
Tolkende kunstig intelligens (f.eks. mønstergjenkjenning) Spesialisert IKT-kompetanse 55 45 399
Tolkende kunstig intelligens (f.eks. mønstergjenkjenning) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 32 68 399
Generativ kunstig intelligens (f.eks. produksjon av tekst, bilde, eller lignende) Spesialisert IKT-kompetanse 69 31 743
Generativ kunstig intelligens (f.eks. produksjon av tekst, bilde, eller lignende) Generell IKT-kompetanse blant de ansatte 15 85 743

For påstanden Digital teknologi gjør at bedriften trenger færre ansatte var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,31) enn blant andre (0,14). For påstanden Bruk av digital teknologi gjør at de ansatte kan fokusere på mer avanserte oppgaver var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,69) enn blant andre (0,49).

6.6 Gir utviklingen av digital teknologi bedriften større eller mindre behov for følgende kunnskaper og ferdigheter?

N = [10–14], Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = [1692–1873], Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 5. Gir utviklingen av digital teknologi bedriften større eller mindre behov for følgende kunnskaper og ferdigheter?.

For påstanden Problemløsning var det færre som svarte Samme behov for eller Mer behov for i målgruppen (0,77) enn blant andre (0,89).

6.7 Flere digitale verktøy basert på kunstig intelligens/maskinlæring har blitt tilgjengelig den siste tiden, og det er forventet at dette vil øke i fremtiden. I hvilken grad er du enig i følgende påstander om kunstig intelligens?

N = 16, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = 2074, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 6. Flere digitale verktøy basert på kunstig intelligens/maskinlæring har blitt tilgjengelig den siste tiden, og det er forventet at dette vil øke i fremtiden. I hvilken grad er du enig i følgende påstander om kunstig intelligens?.

For påstanden Kunstig intelligens vil redusere behovet for ansatte var det flere som svarte I noen grad eller I stor grad i målgruppen (0,31) enn blant andre (0,2). Færre respondenter svarte I noen grad eller I stor grad for Bedriften mangler kompetanse for å implementere og bruke kunstig intelligens i målgruppen (0,38) enn i andre grupper (0,67).

6.8 Hvilke av følgende påstander beskriver utfordringer bedriften har med å få dekket kompetansebehovet innen digital teknologi?

N = 13, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

N = 1737, Figur (PNG), Figurdata (XLSX)

Figur 7. Hvilke av følgende påstander beskriver utfordringer bedriften har med å få dekket kompetansebehovet innen digital teknologi?.

For Ansatte har ikke forutsetning for å tilegne seg den kompetansen som bedriften har behov for har målgruppen en høyere andel respondenter (0,46) enn alle andre (0,23) som svarte Valgt. For Bedriften finner ikke egnede kompetansehevingstilbud i markedet har målgruppen en lavere andel respondenter (0,08) enn alle andre (0,18) som svarte Valgt. For påstanden Ansatte mangler interesse for å tilegne seg ny kompetanse var det flere som svarte Valgt i målgruppen (0,54) enn blant andre (0,27).

Gjenbruk